Wat doen we hier allemaal?

Wiktoria en Lisa nemen jullie graag mee in het zesde leerjaar. Woord voor woord hun eigen bevindingen. Enjoy!

We hebben al de laatste tijd al goed gewerkt en super veel gelachen om meesters, mopjes en van anderen . Jammer genoeg hebben we de raketten niet kunnen afvuren maar gelukkig hebben we nu de perfecte kurken en is het al gelukt met Daniels raket die ging wel 6 of 7 meter hoog ... en onze raketten zijn super mooi versierd in rood en geel en nog  allemaal kleuren.

In de klas leren we veel. In ons wero thema leren we nu over Egypte. En in wiskunde   hadden we een stomme les van oppervlakte en omtrek berekend van moeilijke figuren. We verplaatsen om de 2 weken.

Als iemand jarig is, dan mag die natuurlijk trakteren. Maar we doen ook foto's, je mag kiezen welke foto je doet en de anderen doen het achter, wat leuk!!! En donderdag en vrijdag is het MUVOOOO!!!!!!😆 Als het een nieuw unité is, dan doen we KAHOOT! Nu zijn we begonnen met unité 26 het is wel moeilijk🥺. Van spelling maken we de les maar dan geven we het aan onze buur en zij mag het verbeteren .🤣

Onze agenda? De dagen staan in het frans, maar ons huiswerk is natuurlijk in het Nederlands. Zwemmen en vrije dag is in het rood, maar toetsen in het groen. De rest staat in het blauw😄.

 

Meester Bureau is vol met stickies en het spinnenweb voor halloween hangt nog hele tijd uit in de klas.

meester tekent ook heel mooie tekeningen op bord en dan zegt hij 'ik vind het niet zo mooi' maar het is super mooi en sommige leerlingen proberen het na te tekenen soms is het makkelijk na te tekenen en soms totaal niet hij heeft bijvoorbeeld al sinterklaas getekend zoals deze:

In het 6 leerjaar is er een lego wedstrijd. We moeten dan Bart (een lego robot) laten oefeningen doen. Dat is heel tof, maar wel moeilijk. We zijn verdeeld in groepjes maar dat is niet alles. We moeten ook nog een probleem uitvinden en een oplossing er voor vinden. We doen dat ook in groepjes, dezelfde groepjes zoals bij de robot. We moeten een presentatie maken zodat de andere leerlingen het zullen snappen. 

Dan komen de proeven winter proeven, dat zijn de eerste proeven in het 6de leerjaar. Nu is het herhalingsweek veel oefenen maar ja.

nu Schrijven we nog even over enkele leuke dingen van afgelopen weken! Leona moest thuis gaan eten maar ze heeft het niet gedaan... . Daniel heeft per ongeluk de boterhammen van stef van het 5de leerjaar gegeten. Maxine geeft veel kettingen aan meester van wol want ja we waren een haak klas! Iedereen van onze klas haakte elke dag, maar nu niet meer.

(Klik op de foto voor nog enkele leuke sfeerfoto's!)

Tot de volgende keer!

van Lisa en Wiktoria

De eerste indruk in het zesde leerjaar ~ Uma & Helena

Uma en Helena:

Hallo,  wij zijn de eerste die een tekst over het zesde leerjaar schrijven.

De eerste weken:

De eerste weken waren ‘wat leuk, wat enig, wat fantastisch’😜.

De eerste week was wennen aan de vliegende voorwerpen hier in klas🤣. In het begin durfden we niet veel te zeggen waardoor dat meester dacht dat we een stille klas waren. Dat was dus niet zo (in het derde leerjaar hebben we Maria drie keer onthoofd).

De lessen:

De meeste lessen zijn saai, maar meester kan ze altijd leuker maken. We hebben al veel toetsen gehad, vooral Frans en spelling. De toetsen waren tot nu toe allemaal redelijk makkelijk, vooral van spelling. 

De lego wedstrijd in januari:

Nu even over de legowedstrijd. We zijn opgedeeld in vijf groepjes van drie. We kregen elk een opdracht om uit te voeren met Bart ( onze robot). Nog geen enkel groepje heeft de opdracht voltooid. 

Raketten:

We zijn ook bezig raketten te bouwen. We maken hem van een plastic fles, papiermaché, verf, papier en krantenpapier. De meeste kinderen zijn nu bezig met schilderen. Als we klaar zijn gaan we hem afvuren met water.

Meester zijn flauwe grapjes:

Azertyuiopqsdfghjklmwxcvbnazertyuiopqsdfghjklmwxcvbnazertyuiopqsdfghjklmwxcvbnazertyuiopqsdfghjklmwxcvbnazertyuiopqsdfghjklmwxcvbn.

(Het is chinees voor ons). 

Wat we zoal doen in het zesde leerjaar:

(Eerst een woordje uitleg van meester: de context hierrond laten ze wel héél toevallig weg…) 

- pokémons tekenen

- pokémons games spelen (voor een later projectje...)

- op onze stoelen en banken staan

- vooral niet leren

- roddelen

- met lego spelen

- lachen met de KSA

- lui zijn

- de klas versieren

- de klas overhoop halen

- …

(Voor enkele sfeerfoto's, klik op de foto hierboven)

Groeten,

het zesde leerjaar.